Latest Entries »

>

ဆရာမ ႏုႏုရည္(အင္းဝ)
ဆရာမနုနုရည္ (အင္းဝ)၏ လန္ဒန္ျမို့မွ စာေပေဟာေျပာပဲြ

အပိုင္း(၁)

http://www.sagarwarmyae.org/mmflashsongs/wp-content/themes/smells-like-facebook/audio/player.swf
(Download)

အပိုင္း(၂)

http://www.sagarwarmyae.org/mmflashsongs/wp-content/themes/smells-like-facebook/audio/player.swf
(Download)

အပိုင္း(၃)

http://www.sagarwarmyae.org/mmflashsongs/wp-content/themes/smells-like-facebook/audio/player.swf
(Download)

အပိုင္း(၄)

http://www.sagarwarmyae.org/mmflashsongs/wp-content/themes/smells-like-facebook/audio/player.swf
(Download)

အပိုင္း(၅)

http://www.sagarwarmyae.org/mmflashsongs/wp-content/themes/smells-like-facebook/audio/player.swf
(Download)

Source: ေကာင္းကင္မဂၢဇင္း

ေအာင္လံျမိဳ႕စာေပေဟာေျပာပြဲ (၂၀၁၁)

၁။ ဆရာေအာ္ပီက်ယ္

http://www.sagarwarmyae.org/mmflashsongs/wp-content/themes/smells-like-facebook/audio/player.swf
(Download)

၂။ ဆရာေမာင္သာခ်ိဳ(ခ)ဂ်က္ကြမ္းျခံကုန္း

http://www.sagarwarmyae.org/mmflashsongs/wp-content/themes/smells-like-facebook/audio/player.swf
(Download)

၃။ ဆရာေနဝင္းျမင့္

http://www.sagarwarmyae.org/mmflashsongs/wp-content/themes/smells-like-facebook/audio/player.swf
(Download)

Source: စကားဝါေျမ စာၾကည့္တိုက္

ေမာ္လျမိဳင္ျမိဳ႕ စာေပေဟာေျပာပြဲ

၁။ ဆရာမခင္ခင္ထူး

http://www.sagarwarmyae.org/mmflashsongs/wp-content/themes/smells-like-facebook/audio/player.swf
(Download)

၂။ ဆရာေနဝင္းျမင့္

http://www.sagarwarmyae.org/mmflashsongs/wp-content/themes/smells-like-facebook/audio/player.swf
(Download)

၃။ ဆရာဦးလွထြန္း

http://www.sagarwarmyae.org/mmflashsongs/wp-content/themes/smells-like-facebook/audio/player.swf
(Download)

၄။ ဆရာဦးဘုန္း(ဓါတု)ေဟာေျပာမွဳ

http://www.sagarwarmyae.org/mmflashsongs/wp-content/themes/smells-like-facebook/audio/player.swf
(Download)

၅။ ဆရာေက်ာ္ရင္ျမင့္

http://www.sagarwarmyae.org/mmflashsongs/wp-content/themes/smells-like-facebook/audio/player.swf
(Download)

၆။ ဆရာအတၱေက်ာ္

http://www.sagarwarmyae.org/mmflashsongs/wp-content/themes/smells-like-facebook/audio/player.swf
(Download)

၇။ ဆရာမဂ်ဴး

http://www.sagarwarmyae.org/mmflashsongs/wp-content/themes/smells-like-facebook/audio/player.swf
(Download)

၈။ ဆရာၾကည္မင္း

http://www.sagarwarmyae.org/mmflashsongs/wp-content/themes/smells-like-facebook/audio/player.swf
(Download)

၉။ ဆရာကိုတာ

http://www.sagarwarmyae.org/mmflashsongs/wp-content/themes/smells-like-facebook/audio/player.swf
(Download)

၁၀။ ဆရာေအာ္ပီက်ယ္

http://www.sagarwarmyae.org/mmflashsongs/wp-content/themes/smells-like-facebook/audio/player.swf
(Download)

၁၁။ ဆရာေဖျမင့္

http://www.sagarwarmyae.org/mmflashsongs/wp-content/themes/smells-like-facebook/audio/player.swf
(Download)

၁၂။ ဆရာခ်စ္ဦးညိဳ

http://www.sagarwarmyae.org/mmflashsongs/wp-content/themes/smells-like-facebook/audio/player.swf
(Download)

Source: စကားဝါေျမ စာၾကည့္တိုက္

စင္ကာပူပထမအၾကိမ္စာေပေဟာေျပာပြဲ(၂၀၀၉)

၁။ဆရာေနဝင္းျမင့္

http://www.sagarwarmyae.org/mmflashsongs/wp-content/themes/smells-like-facebook/audio/player.swf
(Download)

၂။ဆရာမဂ်ဴး

(၁)
http://www.box.net/embed/j2t0vkyh6iqfklr.swf
(၂)
http://www.box.net/embed/ze1jnxlqxto7smj.swf
(၃)
http://www.box.net/embed/ihrt8vhb04rj5qb.swf
(၄)
http://www.box.net/embed/vbc72iy63e9hdv5.swf
(၅)
http://www.box.net/embed/vpkm8m0k2drs5o2.swf

၃။ဆရာခ်စ္ဦးညိဳ

(၁)
http://www.box.net/embed/cap2a7fci2c00fk.swf
(၂)
http://www.box.net/embed/gooopehi2sebqrn.swf
(၃)
http://www.box.net/embed/en4zuoe0b5ja3s6.swf

(၄)
http://www.box.net/embed/lxpzako3qrilmo9.swf

ဆန္ဖရန္စစၥကို ေဘးဧရိယာ စာေပေဟာေျပာပြဲ (၂၆ စက္တင္ဘာ ၂၀၀၉)

ဆရာမေမျငိမ္း – စာဖတ္ျခင္းအႏုပညာ

အပိုင္း(၁)

http://www.box.net/embed/tk6s84dk7k7j849.swf

အပိုင္း(၂)

http://www.box.net/embed/678749r3tsvelem.swf

ဆရာမခက္မာ – ဘဝထဲကစာမ်ား

အပိုင္း(၁)

http://www.box.net/embed/0ilx3qn21ddhfj7.swf

အပိုင္း(၂)

http://www.box.net/embed/fre6y9hzs5b6k3v.swf

Source: မိုးမခ

မွတ္ခ်က္။ ေဒါင္းမရ နားဆင္းမရေသာ ဖိုင္မ်ားရွိရင္ စီေဘာက္မွာ ေအာ္ခဲ့ပါ။ တစ္ခ်ိဳ့ဖိုင္ေတြက နဲနဲေလး ေစာင့္ျပီးနားဆင္ေပးၾကပါ။ အြန္လိုင္းေပၚမွာ ျပန့္ထြက္ေနတဲ့ ျမန္မာ စာေရးဆရာ၊ ဆရာမမ်ား၏ စာေပေဟာေျပာပြဲ အသံဖိုင္မ်ားကို ကၽြန္ေတာ္ စုေဆာင္းရွာေဖြရသမွ် တင္ေပးလိုက္ပါသည္။ မူလပိုင္ရွင္မ်ားကိုေတာ့ အတတ္ႏိုင္ဆံုး ျပန္လည္မွ်ေဝ ခြင့္ေတာင္းခဲ့ပါသည္။ ခြင့္မေတာင္းမိခဲ့သည္ရွိေသာ္ ကၽြန္ေတာ္၏ ခ်ိဳ့ယြင္းအားနည္းခ်က္ေၾကာင့္ ဒီေနရာမွပဲ ထပ္မံ ခြင့္ေတာင္းအပ္ပါသည္။ အခ်ိဳ့က်န္ရွိေနေသာ ဖိုင္မ်ားရွိေသးရင္လည္း မွ်ေဝေပးၾကပါလို႔ ေမတၱာရပ္ခံအပ္ပါသည္။

ဆက္လက္ၾကိဳးစားပါဦးမည္။
© ခ်မ္းလင္းေန

>

ကၽြန္ေတာ္တို႔ ျမန္မာလူမ်ိဳးမ်ားသည္ လြန္ခဲ့ေသာႏွစ္ေပါင္း ႏွစ္ေထာင္ေက်ာ္ကပင္ ထြန္းကားလာခဲ့ေသာကိုယ္ပိုင္စာေပ၊ ကိုယ္ပိုင္ယဥ္ေက်းမႈ၊ ကိုယ္ပိုင္ဓေလ့၊ ကိုယ္ပိုင္ အစဥ္အလာမ်ားျဖင့္ ရပ္တည္ရွင္သန္လာခဲ့ေသာ လူမ်ိဳးမ်ား ျဖစ္ၾကေပသည္။ ကမၻာေပၚရွိ အခ်ိဳ့ေသာႏိုင္ငံမ်ားတြင္ ကၽြန္ေတာ္တို႔ကဲ့သို့ေသာ ကိုယ္ပိုင္စာေပအေရးအသား အကၡရာစာလံုးမ်ားမရွိၾကပဲ ေမြးစားအသံထြက္ စာလံုးမ်ားႏွင့္ ရပ္တည္ေနၾကေသာ ႏိုင္ငံမ်ားစြာရွိေပသည္။ ကၽြန္ေတာ္တို႔ ျမန္မာလူမ်ိဳးမ်ားအတြက္ ထိုကဲ့သို႔ ကိုယ္ပိုင္အကၡရာ ကိုယ္ပိုင္စာေပ အသံုးျပဳႏိုင္ျခင္းျဖင့္ အမိေျမမွ ေဝးကြားေနေသာ ျမန္မာလူမ်ိဳးမ်ားအဖို႔ ဂုဏ္ယူတတ္လွ်င္ ဂုဏ္ယူႏိုင္ဖြယ္တစ္ရပ္ ျဖစ္ေပသည္။

အခုအေျခအေနတြင္ ကၽြန္ေတာ္တို႔ ေနာင္လာေနာက္သားမ်ားကလည္း ယို့ယြင္းစျပဳလာေသာ ကၽြန္ေတာ္တို႔၏ ျမန္မာစာေပကို ဆက္လက္ထိန္းသိမ္းရင္း ျမန္မာစာေပ ျမန္မာယဥ္ေက်းမႈမ်ားကို မေပ်ာက္ပ်က္ မတိမ္းေကာသြားေစရန္အတြက္ ကၽြန္ေတာ္တတ္ႏိုင္သမွ် ကြန္ယက္ေပၚမွ ပ်ံႏွံလွ်က္ရွိေသာ ျမန္မာစာေပပညာရွင္ၾကီးမ်ား၏ စာေပေဟာေျပာပြဲမ်ားကို တတ္ႏိုင္သေလာက္ စုေဆာင္းျပီး မူရင္းလင့္ေနရာမ်ားႏွင့္တကြ ကၽြန္ေတာ္ စုေဆာင္းထားေသာ စာေပေဟာေျပာပြဲ MP3 ဖိုင္မ်ားကို ၾကိဳးစားမွ်ေဝသြားမွာ ျဖစ္ပါသည္။ မူလပိုင္ရွင္မ်ားကိုလည္း ကၽြန္ေတာ္၏ စုေဆာင္းထားခဲ့သမွ် စာေပေဟာေျပာပြဲမ်ား ျပန္လည္မွ်ေဝမႈကို နားလည္ခြင့္လႊတ္ပါဟု ေတာင္းပန္စကားဆိုပါသည္။ 

တစ္ခ်ိဳ့စာေပေဟာေျပာပြဲမ်ား၏ မူရင္းမ်ားသည္ You Tube တြင္ တင္ထားေသာ ဗီဒီယိုဖိုင္မ်ားျဖစ္ေသာေၾကာင့္ ကၽြန္ေတာ္ေပးထားေသာ မူရင္း Source မ်ားတြင္ သြားေရာက္ၾကည့္ရႈႏိုင္ပါသည္။ ကၽြန္ေတာ္က MP3 ျဖင့္ေျပာင္းလဲထားျပီး အလြယ္တကူ ေဒါင္းယူျပီး မိမိတို႔ၾကိဳက္ႏွစ္သက္ရာ Portable Player မ်ားတြင္ ထည့္သြင္းျပီး သြားေလရာ အားရပ္ခ်ိန္မ်ားတြင္ လြယ္လင့္တကူ နားဆင္ႏိုင္ရန္ ေဝမွ်ျခင္းျဖစ္ပါသည္။
ဆရာေအာင္သင္း၏ စာေပထဲမွ လူငယ္သမိုင္း (၁၆.၁၂.၁၉၉၄)

အပိုင္း(၁)

http://www.box.net/embed/egn8ri5qq2nxs97.swf

အပိုင္း(၂)

http://www.box.net/embed/p348stsoder3nkx.swf

အပိုင္း(၃)

http://www.box.net/embed/h94g3tyualqu1fr.swf

အပိုင္း(၄)

http://www.box.net/embed/uthp94qv2sspajv.swf

အပိုင္း(၅)

http://www.box.net/embed/bva4ix9bvrlgao9.swf
Source: Khin 1978

ဆရာေအာင္သင္း၏ ယေန့လူငယ္ႏွင့္ ယေန့ရသစာေပ (မေကြး)

http://www.box.net/embed/j7dly5lou8c6a28.swf
(Download)

Source: လမ္းျပၾကယ္

ဆရာေအာင္သင္း၏ ယေန႔လူငယ္ဘဝ ထူေထာင္မႈစာေပ(ေပ်ာ္ဖြယ္)

http://www.box.net/embed/uhk3ya8y47kn35l.swf

ဆရာေအာင္သင္း၏ အေမြ

http://www.box.net/embed/bscoak0ou9l95lk.swf

ဆရာေအာင္သင္း၏ ဒီေန႔ လူငယ္ေတြ(ျမန္ေအာင္)

အပိုင္း(၁)

http://www.box.net/embed/irte2mo3v6zltfs.swf

အပိုင္း(၂)

http://www.box.net/embed/ogoypo2trppy0re.swf

အပိုင္း(၃)

http://www.box.net/embed/q2yk0stun8gqc3u.swf

ဆရာေအာင္သင္း၏ ပညာ(မံုရြာ)

http://www.box.net/embed/a6mud56ydjz5t22.swf

ဆရာေအာင္သင္း၏ လက္ခံလိုက္စမ္းပါ(စာေပေလာက)

http://www.box.net/embed/atsmyfzl616kafj.swf

Source: ဆရာေအာင္သင္း

မွတ္ခ်က္ ။ ။ ေဒါင္းခ်င္ယူ နားဆင္လိုပါက ဖိုင္ေပၚတြင္ Right Click ႏွိပ္ကာ Download ယူသြားႏိုင္ပါတယ္ခင္ဗ်ာ။ ေနာက္ထပ္ ျမန္မာစာေရးဆရာ၊ ဆရာမမ်ား၏ စာေပေဟာေျပာပြဲမ်ားလည္း ဆက္လာပါဦးမည္။

ဆက္လက္ၾကိဳးစားပါဦးမည္။
© ခ်မ္းလင္းေန

>

အပ်င္းလည္းေျပ ဗဟုသုတလည္းရေစမယ့္ ဥာဏ္စမ္းေလးတစ္ခုေလာက္ လုပ္ၾကည့္ရေအာင္ဗ်ာ။

အခုေအာက္ဖက္မွာ ၂၀ရာစုအေစာပိုင္းက အလြန္႔အလြန္နာမည္ႀကီးတဲ့  အေနာက္တိုင္း စာေရးဆရာတစ္ေယာက္ကေန သူ႔မိတ္ေဆြတစ္ေယာက္ကို ေျပာျပတဲ့ အျဖစ္အပ်က္ကေလးတစ္ခုကို ေရးထားပါတယ္။ ကၽြန္ေတာ္သိခ်င္တာက အဲဒီအျဖစ္အပ်က္ကို ေျပာျပခဲ့တဲ့ စာေရးဆရာႀကီးရဲ႕နာမည္ ????? ျဖစ္ပါတယ္။ စဥ္းစားၿပီး ဘယ္သူျဖစ္ႏိုင္တယ္ဆိုတာ ေျဖၾကည့္ၾကပါဦး။ စဥ္းစားလို႔မရဘူးဆိုလည္း ဒီအေၾကာင္းအရာေလးကို ဖတ္ၿပီး ေပါ့ေပါ့ပါးပါး ရယ္ေမာႏိုင္ၾကပါတယ္။

✽✼✽✼
မနက္တုန္းကဗ်ာ ကၽြန္ေတာ့္ဆီကို မိန္းကေလး သူငယ္ခ်င္းတစ္ေယာက္ လာသြားတယ္။ သူက စာေရးဆရာမတစ္ေယာက္ဗ်။ ကၽြန္ေတာ့္ဆီကေန သူေရးေနတဲ့ ဝတၳဳတစ္ပုဒ္နဲ႔ ပတ္သက္ၿပီး အၾကံဥာဏ္လာေတာင္းတာဆိုပဲ။ သူမက ေျပာပါတယ္။ ကၽြန္ေတာ့္ဆီမလာခင္ကိုပဲ သူမတည္းေနတဲ႔ ဟိုတယ္က Bell Boy ေကာင္ေလးတစ္ေယာက္ကို အၾကံဥာဏ္ ေတာင္းၾကည့္ၿပီးသြားၿပီတဲ့။

ဒါေပမယ့္ ျပႆနာက အဲဒီေကာင္ေလးက ကၽြန္ေတာ့္သူငယ္ခ်င္းမ ေရးတဲ့ဝတၳဳထဲက အခန္းတစ္ခန္းကို သေဘာမက်ျဖစ္ေနတယ္။

“ဘာကိုသေဘာမက်ျဖစ္ေနတာတုန္း”လို႔  ကၽြန္ေတာ္က ျပန္ေမးေတာ့ ကၽြန္ေတာ့္သူငယ္ခ်င္းက  သူက အဲဒီေကာင္ေလးကို ဝတၳဳထဲက အခန္းတစ္ခန္းကို ေျပာျပလိုက္တယ္တဲ့။

အဲဒီအခန္းမွာ ဇာတ္လိုက္မင္းသားက သူ႔ခ်စ္သူေကာင္မေလးရဲ႕ ေလာ့ကပ္သီးေလး ေပ်ာက္သြားလို႔ ေတာနက္ႀကီးထဲမွာ သြားရွာတယ္။ ရွာလို႔လည္းေတြ႕ေရာ၊ ေလာ့ကပ္သီးေလးကို ေျမႀကီးေပၚကေန ေကာက္ယူၿပီး အျမတ္တႏိုးနဲ႔ နမ္းလိုက္တယ္ဆိုတဲ့  အေၾကာင္းပါတယ္။

ဒါနဲ႔ကၽြန္ေတာ္က “ဟာ…ဒါေကာင္းသားပဲ။ တကယ့္ရိုမန္႔စ္ျဖစ္တဲ့အခန္းပါဗ်ာ။ ဒါကို ခင္ဗ်ားရဲ႕မိတ္ေဆြေလးက ဘာကိုမႏွစ္သက္ႏိုင္ ျဖစ္ရတာလဲ” လို႔ ေမးေတာ့။

“မဟုတ္ပါဘူး၊ သူကသေဘာမက်ဘူးလို႔ ေျပာတာမဟုတ္ဘူး။ ဒါေပမယ့္နည္းနည္း လိုေနေသးတယ္လို႔ပဲ ေျပာတာပါ”လို႔ သူငယ္ခ်င္းစာေရးဆရာမက ျပန္ေျဖတယ္။

“ေနာ့ျဖင့္သူက ဘာအေၾကာင္းကို ထပ္ျဖည့္ခ်င္တာတဲ့တုန္း”လို႔ ဆက္ေမးေတာ့။

“ခ်စ္သူအတြက္အရဲစြန္႔ၿပီး ေတာနက္ႀကီးထဲ ေလာ့ကပ္သီးသြားရွာတာ ေကာင္းပါတယ္၊ ရွာေတြ႕တဲ့ေလာ့ကပ္သီးကို နမ္းလိုက္တာလည္း ေကာင္းတာပါပဲ။ ဒါေပမယ့္ ဆရာမရယ္ ဇာတ္လိုက္ကိုေတာ့ျဖင့္ ေလာ့ကပ္သီးကို မနမ္းခင္ သူ႕ရဲ႕ရွပ္အကၤီ်လက္နဲ႔႔ ေပေနတဲ့ေျမႀကီးေတြ အမွိဳက္ေတြကို အရင္သုတ္ခိုင္းလိုက္ဖို႔ မေမ့ေစခ်င္ဘူး”တဲ့။

ဒါနဲ႔ကၽြန္ေတာ္လည္း သူငယ္ခ်င္းစာေရးဆရာမကို ေျပာလိုက္ရတယ္။ “ခင္ဗ်ားဗ်ာ ဒါနဲ႔မ်ား ကၽြန္ေတာ္ဆီလာၿပီး ခင္ဗ်ားဝတၳဳအတြက္ အၾကံဥာဏ္ေတာင္းေနရတယ္လို႔၊ ခင္ဗ်ားရဲ႕ Bell Boy က သိပ္ကိုေစ့စပ္ေသခ်ာတဲ့ တကယ့္ပါရမီရွင္ ေဝဖန္ေရးသမားေကာင္းဗ်။ ခင္ဗ်ားဝတၳဳအတြက္ သူေပးတဲ့အၾကံဥာဏ္ထက္ပိုတဲ့ အၾကံဥာဏ္မ်ိဳး ကၽြန္ေတာ္ျဖင့္မေပးတတ္ပါဘူး” ဆိုၿပီးေတာ့။

✽✼✽✼

Source : Poe C

ဆက္လက္ၾကိဳးစားပါဦးမည္။
© ခ်မ္းလင္းေန

>

ဘကုန္းနဲ႔ ဘေလာက္ဂါမ်ား
 
ဘေလာက္ထဲမွာၾကံဳ
မာန္႔ခဲ့ေပါ့ ခင္မင္မႈရယ္ျဖင့္
ဘေလာက္ရွင္ မေမ့ရက္ေလတဲ့
အားေပးသည့္စာ။
♥♥♥
ေဖ့ဘြတ္မွာဆံု
ခင္မင္သည့္သူမ်ား
အျပင္မွာ ေတြဖို႔ခဲေလရဲ႕
ဘေလာက္ေရးသူမ်ား။
♥♥♥
ေရးအတူတူ
ေဖးကူကာ နားလည္ၾကသူမို့
လိုင္းမတူ ကြဲျပားၾကျပန္လည္း
တစ္ဦးေစတနာ တစ္ဦးဂါရဝမို့
လင့္ခ်ိတ္ကာ ကြန္ယက္ေပၚမွဝယ္
ခင္ၾကစို႔လား။
♥♥♥
အသို႔ေသာ္မွ ထိတ္စရာ
ကြန္ယက္ေပၚ “ဝဲ”ေခတ္စမ္းျပန္လို႔ရယ္
အသွ်ိဳသွ်ိဳ ကူးစက္ကုန္ျပန္သမို႔
အို ….. သယ္ရင္း ဘေလာက္ဂါတို႔ေရ
ကိုယ့္ဘေလာက္ ကိုယ္စီစစ္ကာမို႔
ေရျပန္ခ်ိဳးစို႔လား။
ခ်မ္းဧအိမ္

ဆက္လက္ၾကိဳးစားပါဦးမည္။
© ခ်မ္းလင္းေန

>

မိဘတိုင္းရဲ႕ စိတ္မွာ သားသမီးေတြအေပၚ လိမၼာတဲ့ သားသမီးေလးေတြျဖစ္ဖို႔သာ ရည္သန္ၾကမွာပါ။ ဆိုးပါတယ္ဆိုတဲ့ သားသမီးေတြ ဘယ္လိုခ်င္ၾကမတုန္း။ မိဘဆိုတာကေတာ့ လိမၼာတာ၊ မိုက္တာရယ္လို႔ ခြဲျခားျပီး မျမင္ႏိုင္ၾကပါဘူး။ သားသမီးတိုင္းကို သာတူညီမွ် တသားထဲေသာ ေမတၱာစစ္စစ္ေတြနဲ႔ မိဘတိုင္းက ခ်စ္ၾကတာခ်ည္းပါ။

ဒီလိုပါပဲ သားသမီးေတြ၊ ကေလးေတြကလည္း မိုက္ခ်င္တိုင္းမိုက္ေနၾကတာ မဟုတ္ပါဘူး။ သူတို႔ေတြရဲ႕ အသိေလးေတြမွာ သူတို႔မိဘေတြက သူတို႔ကို ေမ႔ေနတယ္လို႔ထင္ျပီး အျမင္အယူအဆေတြ ကြဲျပားေနၾကတာပါ။ ဒီလို ဒိြဟစြာ ကြဲျပားေန လြဲမွားေနတဲ့ အယူအဆေတြကို ရင္ျခားေစ့ေအာင္က အုပ္ထိန္းသူ မိဘေတြကလည္း မိမိကိုယ္မိမိ ျပန္လည္သံုးသပ္ ေဝဖန္ၾကည့္ေစခ်င္ပါတယ္။

အခုေခတ္မွာ မိဘတစ္ခ်ိဳ႕ေတြဟာ ေငြေတြ၊ စည္းစိမ္ေတြ၊ပကာသနေတြေနာက္ အရမ္းကာေရာ လိုက္ေနၾကေတာ့ ကေလးေတြ အျမင္မွာ ငါ့မိဘက ငါ့ကို မခ်စ္ဘူးလို႔ ျမင္လာၾကေရာ။ မိဘေတြကလည္း ကေလးေတြအၾကိဴက္ လိုက္ေရာလိုက္ရင္ျပီးေရာ ဒါမိဘေမတၱာပဲ ဆိုရင္ေတာ့မွားျပီ။
အခုေခတ္ အေျခအေနကလည္း ေနရာတကာ ေငြဆိုမွေငြ၊ က်န္တာ ဘာမွအေရးမၾကီးဘူး။ ေငြရိွရင္ ဘာမဆိုျဖစ္တယ္ဆိုတဲ့ေခတ္ဗ်။ အဲဒီေတာ့ မိဘအမ်ားစုကလည္း ေငြေနာက္ကို သဲၾကီးမဲၾကီး လိုက္ေနၾကရတယ္။ ကေလးေတြ အတြက္ေပးဖို႔ အခ်ိန္ဆိုတာ မရွိဘူးျဖစ္ေနတယ္။ ကေလးေတြကို နာနီေတြနဲ႔ထား၊ အမ်ိဳးေတြနဲထားခဲ့ၾကရတယ္။
အခ်ိန္တန္ အိမ္ျပန္လာရေတာ့လည္း မိုးခ်ဳပ္ေတာ့ ကေလးနားေနဖို႔ အခ်ိန္လဲမေပးႏိုင္ဘူး။ ေရာက္တာနဲ႔ ပင္ပန္းလို႔ အိပ္ေရာ။ ဒီလိုနဲ႔ပဲ ကေလးေတြနဲ႔ မိဘေတြၾကားမွာ ေဝးကြာသထက္ ေဝးကြာလာပါတယ္။

ကေလးေတြရဲ႔ဘဝကိုလည္း စဥ္းစားၾကည္႔ပါဦး။ ကိုယ္႔မိဘနဲ႔ တေန႔ႏွစ္ခါေလာက္ပဲ ေတြ႔ရတာ။ သူတို႔မိဘေတြနဲ႔ နီးနီးကပ္ကပ္ ေနဖို႔ၾကျပန္ေတာ့လည္း မိဘေတြကလည္း အလုပ္ကိစၥေတြမ်ားလို႔ ပင္ပန္းျပီးနားခ်င္ ကေလးေတြကလည္း ဟိုဟာပူစာ၊ ဒီဟာပူစာဆိုေတာ့ စိတ္ရႈပ္ရႈပ္နဲ႔ ေရာ႔… အင့္ဆိုျပီး ေငြေပးေရာဗ်ာ။
တဘက္က ကေလးေတြရဲ႕ဆႏၵၾကေတာ့ တကယ္တမ္းၾကေတာ့ ဒီေငြေတြ သူတို႔မလိုခ်င္ဘူး။ သူတို႔ရဲ႕ရင္တြင္းခံစားခ်က္၊ သူတို႔ရဲ႕ ဘဝအေၾကာင္း၊ ေက်ာင္းအေၾကာင္း၊ သူငယ္ခ်င္းေတြအေၾကာင္း ဒါေတြကို မိဘေတြ သိေအာင္ေျပာျပခ်င္တယ္။ ဒါေပမယ့္ သူတို႔ေတြက ဒါေတြကို ဘယ္လိုေျပာရမွန္းမသိဘူး။ မိဘေတြကလဲ အခ်ိန္ေပးျပီး ေသခ်ာမေမးဘူး ဆိုေတာ့ကာ အခက္ေတြ႔ေနၾကတာေပါ့။
ဒီလို သားသမီးနဲဲ မိဘေတြၾကား တစ္ေယာက္နဲ တစ္ေယာက္ နီးနီးကပ္ကပ္ ေနၾကေပမယ့္ ႏွလံုးသားေတြ တစနဲတစ ေဝးလာၾကတာ သူတို႔ကို သူတို႔ေတာင္ မသိလိုက္ၾကပါဘူး။ ဒီလိုအေျခအေနက ကေလးေတြ ငယ္တုန္းဆို သိပ္ျပီး ျပႆနာမရွိ၊ သိပ္မသိသာဘူးေပါ့။ ေဟာ… သူတို႔လဲ အရြယ္ေရာက္လာေရာ အဲဒီမွာ ျပႆနာစေတာ့တာပါပဲ။
သူတို႔အသိစိတ္ကေလးေတြမွာ ငါ့မိဘက ငါတို႔ကို ခ်စ္မွမခ်စ္တာ၊ ငါတို႔လိုသေလာက္ ေတာင္းသေလာက္ ငါတို႔မိဘေတြက ေပးေနတာပဲ ဆိုတဲ့အသိေတြ ဝင္လာျပီး ငါတို႔လုပ္ခ်င္တာ လုပ္ပစ္မယ္ဆိုျပီး သူတုိ႔ေတြရဲ႕စိတ္ ေရာက္ရာေပါက္ရာ ေနာက္ကို ေကာက္ေကာက္ပါေအာင္ လိုက္သြားၾကပါတယ္။
တကယ္ေတာ့ သူတို႔ရဲ႕ စိတ္ထဲမွာ ဘယ္ဟာေကာင္းတယ္၊ ဘယ္ဟာမွန္တယ္ဆိုတဲ့ ေဝဖန္ပိုင္းျခားႏိုင္တဲ့ စြမ္းရည္ ဒီအရြယ္ေတြမွာ အလြန္နည္းပါေသးတယ္။ တခ်ိဳ႕မိဘေတြက ဒီလိုအဆိုးအေကာင္း ပိုင္းျခားတတ္ေအာင္ ငါတို႔ကေလးေတြကို ငါတို႔ ေက်ာင္းထားေပးထားတာပဲ။ ဟုတ္ပါတယ္။ တစ္ခ်ိဳ႕တစ္ဝက္ေတာ့ မွန္ပါတယ္။
တကယ္တမ္း ကေလးေတြရဲ႕ စိတ္ထဲမွာ ေက်ာင္းက သင္ေပးတဲ့ စာေတြကို (ကၽြန္ေတာ္တို႔ရဲ ေက်ာင္းေတြမွာပါ) သူတို႔ေတြရဲ႕ ဘဝအတြက္ ေနာင္အသံုးဝင္လာမယ္လို႔ မထင္ၾကပါဘူး။ ဒီစာေတြကို မိဘက သင္ခိုင္းလို႔ သာသင္ရတယ္။ စိတ္ထဲေတာ့ မရွိလွဘူးေပါ႔။ ဒီစာေတြတတ္ရင္ ဘြဲ႔ေလးတစ္ခုေတာ့ရမယ္။ ဘဝအာမခံခ်က္ေတာ့ မရွိလွဘူး စသျဖင့္ ဒီလိုအယူစြဲေလးေတြ ရွိေနၾကတာပါ။
ဘယ္နည္းဘယ္လမ္းက ေကာင္းတယ္၊ ဆိုးတယ္ဆိုတာကို ကေလးေတြက ျပင္ပဗဟုသုတစာေတြဖတ္မွ သိနားလည္ၾကမွာပါ။

စာဖတ္ဖို႔ ဆိုတာကလည္း အက်င့္ဗ်။ လုပ္ယူမွရတာ။ မလုပ္ယူပဲ ဘယ္ကေလးမွ အလိုေလွ်ာက္ စာဖတ္ဝါသနာမပါၾကပါဘူး။ (ကၽြန္ေတာ္ဆိုလိုတာ မိဘရဲ႕ဗီဇအရ ပင္ကို စာဖတ္ခ်င္ေနတဲ့ ကေလးေတြမပါပါဘူး။)

တကယ္တမ္း စဥ္းစားၾကည့္ရင္ စာဖတ္တာ ဝါသနာပါဖို႔ ဆိုတာအေတာ္ခက္တာဗ်။ ကေလးတိုင္း ကာတြန္းစာအုပ္ကို ငယ္စဥ္က ဖတ္ဖူးၾကမွာပါ။ အဲဒါက ကေလးေတြ စာဖတ္တတ္လာဖို႔ စတာပါပဲ။ ဒါေပမယ့္ အဲဒါဟာ စာဖတ္ဝါသနာရဲ႕ အစမဟုတ္ဘူး။ စာဖတ္ဝါသနာ ပါလာဖို႔ဆိုတာ မိဘေတြရဲ႕ နည္းေပးလမ္းျပ လိုအပ္ပါတယ္။
မိဘကိုယ္တိုင္က စာဖတ္ဝါသနာမပါဘူး ဆိုရင္ေတာ့ သူတို႔ကေလးေတြလဲ စာဖတ္ဝါသနာရွင္ေလးေတြ ျဖစ္လာေအာင္ ဘယ္လိုမွ အၾကံေပးႏိုင္မွာ မဟုတ္ေတာ့ဘူး။ မိဘေတြကလဲ ကေလးေတြ စာအေတာ္အတန္ ဖတ္ႏိုင္လာျပီဆိုရင္ ဘယ္စာအုပ္ကို ဖတ္သင့္တယ္၊ ဘယ္စာအုပ္က ေကာင္းတယ္ဆိုတာကို အၾကံျပဳသင့္တယ္။ မဟုတ္လို႔ကေတာ့ ကေလးေတြက အေပ်ာ္ဖတ္စာေတြကိုပဲ ဖတ္ခ်င္သြားေရာ။
စာေပကို ေစာ္ကားတာ မဟုတ္ပါဘူး။ ေခတ္အေျခအေနအရ စာေပေလာကၾကီးထဲမွာ အသားျဖဴးေဆးေၾကာ္ျငာေတြနဲ့ ဟိုေလာက ဒီေလာက အတင္းသတင္းေတြ ခ်ည္းေရးသားထားတဲ့ စာေပေတြမ်ားျပားလာတာ ေတြ့ေနရလို႔ပါ။ ကေလးေတြရဲ႕ ဥာဏ္ရည္အဖြံျဖိဳးဆံုးအရြယ္၊ မွတ္သားအား အေကာင္းဆုံး အရြယ္ေတြမွာ သူတို႔ ဖတ္သင့္ မွတ္သင့္တဲ့ စာေပေတြကို မိဘေတြက ရွာေဖြလမ္းေၾကာင္းဖို႔ ေျပာတာပါ။
ကေလးဆိုတဲ့ သဘာဝကလည္း အတုခိုးအရမ္းျမန္တယ္ဗ်။ သူတို႔မွာ ေဝဖန္စဥ္းစားဖို႔ဆိုတာ မသိေသးေတာ့ လူၾကီးမိဘေတြ ဘာလုပ္လဲဆိုတာပဲ ၾကည့္ေနၾကတာ။ မိဘက ေရႊစကား၊ ေငြစကားေျပာရင္ သူတို႔လဲ ေရႊစကား ေငြစကားေျပာမွာပဲ၊ မိဘက စာစကား ေပစကား ေျပာတယ္ဆို သူတို႔လဲ စာစကား၊ ေပစကားေျပာမွာပါ။
ဆိုးပါတယ္ဆိုတဲ့ ကေလးေတြကိုၾကည့္ရင္ ရာခိုင္ႏႈန္းအမ်ားစုက သူတို႔ေလးေတြရဲ႕ မိဘ(ဝါ) အုပ္ထိန္းသူ၊ သူတို႔ရဲ႕ ပတ္ဝန္းက်င္ေတြေၾကာင့္ ဆိုးတာပါ။ တစ္ခ်ိဳ႕ၾကေတာ့ ပင္ကိုဗီဇဗ်။ အဲဒီလို ကေလးက် ခက္ေရာဗ်ိဳ႕။ အဲဒီ့ဆိုးတဲ့ ဗီဇေတြကို သူတို႔ငယ္ရြယ္စဥ္မွာ ထိန္းေၾကာင္းျပဳျပင္ လိုက္ႏိုင္ရင္ေတာ့ ေရရွည္မွာေကာင္းေရာ။
မိဘေတြကလည္း ေမြးျပီးျပီးေရာဆိုျပီး ကေလးေတြကို ဒီအတိုင္း ျပစ္မထားၾကပါနဲ႔။ ကိုယ့္ရင္ေသြးမွာ ဘယ္သူက ဆိုးလာႏိုင္တယ္၊ ဘယ္သူက ေကာင္းလာႏိုင္တယ္ဆိုတာ မိဘေတြ ေကာင္းေကာင္းသိၾကပါတယ္။ သားသမီးဆိုတာ ကိုယ့္ေသြးကိုယ့္သားက ျဖစ္တာဆိုေတာ့ အနဲနဲ႔အမ်ား သူတို႔ဆီမွာလည္း ကိုယ့္ရဲေကာင္းေမြ ၊ ဆိုးေမြေလးေတြေတာ့ ပါလာၾကမယ္ဆိုတာ မိဘတိုင္းသိၾကပါတယ္။
ဒီေတာ့ကာ ကိုယ္႔သားသမီးေတြ မဆိုးလာဖို႔ဆိုတာ မိဘေတြဆီမွာ ကိုယ္႔ကိုကိုယ္ ေဝဖန္သံုးသပ္ႏိုင္ဖို႔အသိေတြ လိုအပ္လာပါျပီ။ ကိုယ္႔ကေလးေတြ လိမၼာေစရန္ သြန္သင္ဖို႔ နည္းလမ္းဆိုတာ မိမိရဲ႕ကိုယ္မွာ၊ မိမိပတ္ဝန္းက်င္မွာ အျမဲတေစရွိတတ္ပါတယ္။
ကေလးေတြရဲ႕ေရွ႕မွာ သူတိုေလးေတြဆိုးတာ၊ ညံ့တာေတြကို ခဏခဏ မေျပာမိၾကပါေစနဲ႔။ သူတိုေတြရဲ႕ နားကေနတဆင့္ ဦးေႏွာက္ထဲမွာ ခဏခဏၾကားျပီး သူတုိ႔ဘဝ ဆိုးလွပါတယ္ဆိုျပီး လုပ္ခ်င္ရာေလွ်ာက္လုပ္ေရာ။ အဲဒီလိုအဆိုးေတြကို ေျပာမယ္႔အစား သူတို႔ေလးေတြ ေမ့ေနတဲ့ သူတို႔ရဲ႕ပင္ကိုေကာင္းတဲ့ အခ်က္ကေလးေတြကို ရွာျပီးေျပာေပးပါ။
ေျပာဆိုဆုံးမတဲ့အခါမွာလဲ ပ်ားသကာကဲ့သို႔ နားဝင္ခ်ိဳေသာ အသံုးအႏႈန္းမ်ားကိုသံုးေပးပါ။ တတ္ႏိုင္သ၍ အျခားလိမၼာတဲ့ မိမိရဲ႕သားသမီးေတြထက္ ဆိုးမယ္ထင္တဲ့ မိမိတို႔ရဲ႕ ကေလးစိတ္ကို ပိုေလ့လာပါ။ ပိုအခ်ိန္ေပးပါ။
မိဘေတြဆိုတာ တခ်ိန္က သားသမီးေတြပါပဲ။ တခ်ိဳ႕မိဘေတြက ကိုယ္သားသမီးဘဝမွာ ခ်ဳပ္ေႏွာင္မႈမ်ားခဲ့ေတာ့ ကိုယ္သားသမီးေတြၾကေတာ့ သူတို႔လြတ္လြတ္လပ္လပ္ေနပါေစဆိုျပီး အရမ္းကာေရာ လႊတ္ထားလို႔ မရပါဘူး။ သူတို႔ေတြရဲ႕အျမင္မွာ မိဘဆိုတာထက္ မိတ္ေဆြအျမင္ရွိလာေအာင္ ေပါင္းရပါမယ္။
ငါအမိငါအဖပဲဆိုျပီး ကိုယ္ၾသဇာေပးတဲ့အတိုင္း နာခံရမယ္ဆိုတဲ့ အုတ္ထိန္းမႈဟာ အခုဆိုမရွိသေလာက္ ျဖစ္လာပါျပီ။ ေခတ္စနစ္ေတြ ေျပာင္းလဲမႈေၾကာင့္ မိဘေတြဟာလဲ ကေလးေတြအေပၚ ကိုယ္လိုသလိုပံုသြင္းယူတဲ့ အခ်ိန္မဟုတ္ေတာ့ပါဘူး။ မတတ္ႏိုင္လဲ တတ္ႏိုင္သေလာက္ အခ်ိန္ေပးျပီး ကေလးေတြနဲ႔ အျပန္အလွန္ေမးခြန္းေလးေတြ ေမးျပီးေဆြးေႏြးပါ။ သူတို႔အျမင္မွာ မိဘဆိုတာ ေၾကာက္စရာ စိတ္ပ်က္စရာေကာင္းတဲ့ အျမင္ထက္ သူတို႔အေတြးအေခၚေလးေတြကို ညိဳႏိႈင္းသုံးသပ္ေပးတဲ့ မိတ္ေဆြအျမင္မ်ိဳး ျဖစ္လာေအာင္က်င့္ေပးၾကပါ။
တခါတေလ ကိုယ္ေပးတဲ့ သံေယာဇဥ္က သူတ႔ိုေတြကို ပိုျပီးဆိုးသြမ္းရန္ တြန္းပို႔ေနသလို မျဖစ္ေအာင္ေတာ့ သတိရွိဖို႔ လိုအပ္ပါတယ္။ မယုတ္မလြန္တဲ့ ဆက္ဆံေရးကို ရွာျပီး ဆက္ဆံေပးေစလိုပါတယ္။ ကၽြန္ေတာ္ေတြ့ၾကံဳဖူး၊ ေလ့လာဖူးတဲ့ ဆိုးသြမ္းတဲ့ကေလး အေတာ္မ်ားမ်ားရဲဲ႕ ဆိုးသြမ္းရျခင္း အဓိကအခ်က္တခ်က္ကေတာ့ သူတို႔ မိဘေတြရဲ႕အိမ္ေထာင္ေရး ေဖာက္လႊဲေဖာက္ျပန္လုပ္မႈေၾကာင့္ပါ။
အဲဒီအခ်က္ေၾကာင့္ပဲ သူတ႔ိုေလးေတြရဲ႕ အနာဂတ္ဟာ စမ္းတဝါးဝါးနဲ႔လမ္းမွား ေရာက္သြားတတ္ၾကပါတယ္။ ေခါင္ကမွမလုံတာ မိုးယိုတာဘာဆန္းလဲ။ အမိုးအကာလံုလံုနဲ႔ အိမ္တလုံးမွာ ျပင္ပေလဒဏ္မိုးဒဏ္ကို ၾကံၾကံခံႏိုင္မွာမလြဲဘူးေလ။ ဒါေၾကာင့္ သားသမီးေလးေတြ မဆိုးသြမ္းလာေစဖို႔ ေခါင္တိုင္ျဖစ္တဲ့ မိဘေတြရဲ႕ အိမ္ေထာင္ေရး သစၥာရွိမႈကလ ဲမလြဲမေသ လိုအပ္လာပါတယ္။
ေပ်ာ္ရႊင္သာယာဖြယ္ျဖစ္ေသာ မိသားစုအသိုက္အျမဳံေလး ျဖစ္ေအာင္ဖန္တီးႏိုင္ၾကပါေစ။
အခု ကၽြန္ေတာ္ ေရးသားတဲ့ အေၾကာင္းအရာေတြထဲမွာ စာဖတ္သူတို့ မႏွစ္သက္မဲ့ အေၾကာင္းအရာေတြ၊ အေရးအသား မေျပျပစ္တာေတြပါေနရင္ ခြင့္လႊတ္ျပီးေတာ့ ဖတ္ေပးၾကပါလို့ အႏူးအညြတ္ေတာင္းပန္ပါတယ္။ ေခါင္းစဥ္နဲ႔ပတ္သက္လို႔ ကၽြန္ေတာ္သိသေလာက္၊ အေတြအၾကဳံ အျမင္ေတြကို ေရးသားထားတာပါ။ ေဆြးေႏြးတဲ့ သေဘာေလးပါ။ ဆရာလုပ္တာမဟုတ္ပါဘူး။

ဆက္လက္ၾကိဳးစားပါဦးမည္။
© ခ်မ္းလင္းေန

Follow

Get every new post delivered to your Inbox.